ZSB - edukacja dla bezpieczeństwa w wojsku

We środę 03.10.12r  klasa Ia LO  z ZSB wraz z Panem mgr Czesławem Kozłowskim – nauczycielem edukacji dla bezpieczeństwa udała się na spotkanie do 9 Brygady Kawalerii Pancernej im. Króla Stefana Batorego w Braniewie. Zajęcia poprowadzili:

- P. chorąży Kamiński
- P. major Piotrowski

Pan chorąży poprowadził zajęcia teoretyczne z takich zagadnień jak:
- indywidualne środki ochrony ludności
- broń masowego rażenia
- broń konwencjonalna

Pan major przedstawił nam:
- siły zbrojne Rzeczypospolitej Polskiej
- powinności obronne władz samorządowych  i obywateli

Spotkanie polegało na głębszym zapoznaniu się z pracą w wojsku, zagrożeniami podczas wojny, skutkami użycia broni chemicznych - środków trujących.
Uczniowie z zainteresowaniem słuchali żołnierzy. Zadawali pytania. Cieszyli się, że formą wykładu były prezentacje multimedialne i konkretny komentarz prowadzącego.
W szkole licealnej trzeba zacząć myśleć o dalszej przyszłości. Pan major przybliżył strukturę wojskową. Wytłumaczył w jaki sposób można zgłosić się do służb wojskowych. Poza zajęciami teoretycznymi przygotowana była część praktyczna. Uczniowie uczyli się zakładać maski przeciwgazowe oraz stroje przeciwchemiczne (ochraniające od wszelakich związków chemicznych).
Zwiedzili zakamarki terenu wojskowego. Mieli okazję zapoznać się ze sprzętem.

Jeden z uczestników zajęć postanowił podzielić się swoimi wrażeniami.
 Rozmawiamy z Jakubem Mirkowskim.

- Czy podobała Ci się forma przeprowadzonych zajęć?
- Forma bardzo mi się podobała, ponieważ  ciekawe zagadnienia prezentowano nam  nie tylko na żywo, ale i metodą zabawową. Zapoznałem się ze specjalistycznym sprzętem. Jestem pod wrażeniem.
- Co sądzisz o takich spotkaniach poza murami szkoły?
- Uważam, że są one przydatne. Zawsze można się wyrwać z zajęć lekcyjnych. Takie spotkania są interesujące. Po prostu fantastyczne!
- Czy w przyszłości zamierzasz wstąpić do służb mundurowych?
- Nie, nie zamierzam. Nie wiążę z tym swojej przyszłości.
- Jak oceniasz przygotowanie się żołnierzy do przedstawienia zagadnień programowych?
- Myślę, że byli bardzo dobrze przygotowani do zapoznania nas z tymi zagadnieniami. Chciałbym jednak, aby w przyszłości było więcej zajęć praktycznych, niż teoretycznych.
- Zgodnie z moją wiedzą jesteś w klasie pierwszej. Czy liczysz na więcej wyjazdów edukacyjnych?
- Czemu nie. Jestem jak najbardziej za. Według mnie licealiści chcą wyrwać się od zajęć lekcyjnych i wyjechać gdzieś od czasu do czasu.
- Podsumowując… Jak było?
- Super było!
- Dziękuję za rozmowę.
- Nie ma za co.